Im Blick: Arbeit mit Konfirmandinnen und Konfirmanden. Eine Handreichung



 

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Die "Leitlinien" als Powerpoint - Präsentation  
     
Vorwort
1. Zur Situation der Konfirmandinnen und Konfirmanden    
1.1 Lebenswirklichkeit der Jugendlichen
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1.2 Jugendliche zwischen 13 und 15 Jahren
1.3 Begleitung auf dem Weg der Konfirmanndinnen und Konfirmanden
1.3.1 Zur Bedeutung der Familie
1.3.2 Zur Bedeutung von Gruppen, Freundschaften und Cliquen
1.3.3 Zur Bedeutung der Schule
1.3.4 Zur Bedeutung der Medien
1.4 Lernen mit Konfirmandinnen und Konfirmanden
2. Konsequenzen für die Arbeit mit Konfirmandinnen und Konfirmanden    
2.1 Lernorte und Praxisfelder der Arbeit mit Konfirmandinnen und Konfirmanden
2.2 Themen und Inhalte des Unterrichts
2.3 Wechselnde Unterrichtsformen
2.4 Arbeit mit Konfirmandinnen und Konfirmanden als Teamarbeit
2.5 Gestaltung, Atmosphäre, Räume
3. Konfirmandenzeit: eine wechselseitige Herausforderung    
3.1 Rahmenbedingungen
3.2 Aufgabe und Verantwortung des Kirchenvorstandes
3.3 Rolle und Bedeutung der Kirchengemeinde
3.4 Jahresplanung
3.5 Freizeiten
3.6 Praktika, Projekte, Aktionen
3.7 Gottesdienste
3.8 Elternarbeit
3.9 Jugendarbeit
3.10 Verankerung der Konfirmandenarbeit im Dekanat
4. Konfirmandenarbeit und Konfirmation: Die religionspädagogische Kasualie und ihre Chance
5. Anhang    
5.1 Leitlinien über die Arbeit mit Konfirmandinnen und Konfirmanden vom 27.5.2003
5.2 Rechtsquellen zum Thema: Schule- Kirche - Konfirmandenarbeit in Hessen
5.2.1 Erlass des hessischen Kultusministeriums über den Religionsunterricht an öffentlichen Schulen vom 01.07.1999
5.2.2 Verordnung über die Stundentafel für die Grundschulen, die Schulen für Lernhilfe und die Mittelstufe der allgemein bildenden Schulen vom 30.3.1993
5.2.3 Allgemeine Ferienordnung von 1993
5.2.4 Würdigung ausserschulischen ehrenamtlichen Engagements - Zeugnisblatt / Erlass vom 8.5.2001
5.3.1 Unterrichtsausfall und Unterrichtsbefreiung an kirchlichen Feiertagen und aus Anlass religiöser Veranstaltungen sowie Regelung des Schulgottesdienstes vom 9.5.1990, geändert durch Verordnung vom 9.5.1995 - Gemeinsames Amtsblatt Rheinland-Pfalz 1995, Seite 407
5.3.2 Schulordnung für die öffentlichen Hauptschulen, Regionalen Schulen, Realschulen, Gymnasien, Integrierten Gesamtschulen und Kollegs (Übergreifende Schulordnung) vom 14. Mai 1989 (GVBI. Seite 129; Amtsbl. Seite 317), zuletzt geändert durch Gesetz vom 21. Juli 2003 (GVBI. Seite 155) Hier: § 53 Arten und Inhalt der Zeugnisse, Zeugnisausgabe
5.4.1 Einladungen zur Konfirmandenzeit
5.4.1.1 Einladung an die neuen Konfirmandinnen und Konfirmanden
5.4.1.2 Erstes Anschreiben an die Eltern
5.4.2 Anmeldeformular zur Konfirmandengruppe
5.4.3 Kontrakt zwischen Eltern und Kirchengemeinde
5.4.4 Kontrakt zwischen Mitarbeitenden und Kirchengemeinde
5.4.5 Kontrakt zwischen Konfirmandinnen und Konfirmanden und Kirchengemeinde: Die Konfi-Card
5.4.6 Liturgischer Vorschlag zur Beauftragung Ehrenamtlicher
5.4.7 Liturgischer Vorschlag zur Entlassung Ehrenamtlicher
5.4.8 Urkunde über den ehrenamtlichen Dienst
5.4.9 Anmeldung zur Konfirmadenfreizeit
5.4.10 Pfarramtliche Bescheinigung zur Unterrichtsbefreiung
5.4.11 Jahresplanung praktisch
5.4.12 Merksätze zur Vorbereitung des ersten Elternabends
5.4.13 Impulse zum Ablauf des ersten Elternabend
5.4.14 Merksätze für den letzten Elternabend